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实打实教你推演战果 ——脑残版(附:图解)

 2010-07-03 11:22:00 来源:WEB开发网   
核心提示:实打实教你推演战果 ——脑残版(附:图解)作者:liangyi82822小学一年级版: 【无道具卡加成的情况下,如何计算出己方部队的无损值?】本章节将演示什么是四则运算中的“减法”……如图所示:本回合,实打实教你推演战果 ——脑残版(附:图解)

实打实教你推演战果 ——脑残版(附:图解)

作者:liangyi82822

小学一年级版: 【无道具卡加成的情况下,如何计算出己方部队的无损值?】

本章节将演示什么是四则运算中的“减法”……

如图所示:本回合,只要敌人的兵力 < 9662,己方的100头精怪即可获得——“完胜”。

什么是减法?

减法就是用左边的数字,减去右边的数字,用符号“-”构成减法公式。

二:小学二年级版本 【有10%道具加成卡的情况下,如何计算己方部队的无损值?】

恭喜大家已经荣升小学二年级了,现在,我将演示什么是——“乘法”!

如图所示 : 在计算器上输入20262后,再乘以 1.1,再减去原始的10600即可得出加成后的无损值。

什么是乘法?

这对你们恐怕是个艰巨的任务,所以,我建议你们点击电脑左下方的“开始”——“所有程序”——“附件”——“计算器”。

三:小学三年级版 【在兵力不如敌人的情况下,如何计算自己能拼掉敌人多少兵数?】

同学们好,你们已经荣升小学三年级了,本堂课将演示什么是除法。

由图所示:通过除法计算得出,你们共消灭了敌人45头侍卫,而剩下来的7头侍卫,将在下回合出现。

什么是除法?

我相信凭你们脑残的大脑,定然无法用语言来阐述除法的本质,所以你们还是牢记住 “/”这个符号吧。

四:小学四年级版 【在己方兵力多于对方,却无法做到无损时,如何计算自己本回合的士兵阵亡数?】

学习过加减乘除后的你们,是不是觉得自己智商提高了?先不要过度激动,下面,我将演示什么是“小括号”的应用。

好了,今天的课程就先讲到这里吧,明天,我再给大家讲解什么是“中括号”的应用……

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