Excel统计成绩时的四个难题及解决
2007-05-31 21:57:25 来源:WEB开发网核心提示:一、前言 对于教师而言,经常需要用Excel进行学生成绩统计,Excel统计成绩时的四个难题及解决,会被一些常见问题难住,碰到的难题主要有:如何统计不同分数段人数、如何在保持学号不变前提下进行排名、如何将百分制转换成不同分数段与如何用红色显示不及格的分数等,其所需结果如图1中A16~E16所示,这里,本文着重对这些问题
一、前言
对于教师而言,经常需要用Excel进行学生成绩统计,会被一些常见问题难住。碰到的难题主要有:如何统计不同分数段人数、如何在保持学号不变前提下进行排名、如何将百分制转换成不同分数段与如何用红色显示不及格的分数等,本文着重对这些问题的解决方法与技巧加以分析和讨论。
本文假设读者已对Excel的基本操作已经有一定基础,已经掌握如何进行求和、求平均和如何使用自动填充柄进行复制公式等操作,本文对这些一般性操作不做详细介绍,仅对一些难度较大的操作技巧进行讨论。
二、Excel统计学生成绩时的四个难题
假设在统计学生成绩时,我们需要统计出如图1所示的相关结果。
在
图1 学生成绩统计所需要的结果图
这里,假设学号、姓名、成绩等列及行15都已经事先输好,需要让Excel统计其他的相关数据结果。这时,成绩统计中主要难解决的问题及它们在图中的位置如下:
问题1:如何统计不同分数段的学生人数?(图中A16~E16)
问题2:如何在保持学号顺序不变的前提下进行学生成绩名次排定?(图中F2~F13)
问题3:如何将百分制转换成不同的等级分?(图中“等级1”与“等级2”列)
问题4:如何使不及格的分数以红色显示?(图中红色显示部分,即第12行)
三、解决统计学生成绩时的四个难题的方法
下面,针对上面提出的四个难题分别讨论解决的方法与技巧。
1、统计不同分数段的学生人数
统计不同分数段的学生人数是非常常见的需求,其所需结果如图1中A16~E16所示。这里,假设需要统计90~100、80~89、70~79、60~69及低于60分五个不同分数段的人数。